Marie Génoist
Soutien scolaire domicile / distance - Primaire, secondaire, profils dys
Mauves-sur-Loire et environs (44)
Freelance
En recherche active
Profil dys, difficultés scolaires, démotivation, perte de confiance
Vous rencontrez peut-être les situations suivantes :
Votre enfant ou votre ado coche une ou plusieurs de ces cases?
Vous avez tenté de l'aider mais il s'est braqué?
Ces situations, aussi décourageantes soient-elles, ne sont pas une fatalité.
En dehors d'un handicap avéré (ce qui est rare), elles ont très souvent les mêmes causes profondes :
1️⃣ Le fonctionnement du cerveau n'est pas respecté.
2️⃣ Les leçons ne sont pas suffisamment explicites et progressives.
3️⃣ Les apprentissages manquent de répétitions et d'entraînements.
4️⃣ Conséquence des trois premières : le manque de plaisir.
Qui suis-je pour affirmer cela?
Je m'appelle Marie Génoist, je suis professeur indépendante depuis 12 ans.
Le soutien scolaire est mon métier à temps plein, pas un job d'appoint.
✔️ Plus de 150 élèves accompagnés
✔️ Plus de 6 600 heures de cours donnés
Je reprends les bases pas à pas grâce à des explications claires, des exemples concrets et des exercices progressifs. Le tout agrémenté d'un brin d'humour pour rendre les apprentissages plus vivants.
Vous souhaitez des informations supplémentaires ou un échange téléphonique?
Cliquez sur 'Prendre un RDV' en haut de la page.
⚡Les suivis hebdomadaires affichent bientôt COMPLET. Deux places sont encore libres à partir d'octobre 2025.
Prenez contact dès maintenant.
Vous rencontrez peut-être les situations suivantes :
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La lecture n'est pas fluide voire non acquise.
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L'écriture est chaotique et ça le pénalise dans tous les apprentissages.
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Les cahiers et les évaluations sont truffés de fautes d'orthographe.
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Il ne comprend pas ce qu'il lit, notamment les consignes d'exercice ou les questions d'analyse de document.
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Il apprend ses leçons, ou croit les apprendre, mais ne parvient pas à réutiliser ses connaissances lors des évaluations.
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L'expression écrite est confuse. Il peine à organiser ses idées et à mener une argumentation.
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Il a perdu pied en mathématiques alors que ses notes étaient correctes il y a quelque temps. Pareil en anglais.
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Les affaires scolaires et les cours sont toujours en désordre.
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La mise en place d'un PAP et d'un suivi orthophonique ne donnent presque aucun résultat.
Votre enfant ou votre ado coche une ou plusieurs de ces cases?
Vous avez tenté de l'aider mais il s'est braqué?
Ces situations, aussi décourageantes soient-elles, ne sont pas une fatalité.
En dehors d'un handicap avéré (ce qui est rare), elles ont très souvent les mêmes causes profondes :
1️⃣ Le fonctionnement du cerveau n'est pas respecté.
2️⃣ Les leçons ne sont pas suffisamment explicites et progressives.
3️⃣ Les apprentissages manquent de répétitions et d'entraînements.
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Je m'appelle Marie Génoist, je suis professeur indépendante depuis 12 ans.
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